Das Fach Physik am EGD

„Ich habe es nie als schwierig empfunden, Kindern grundlegende Naturgesetze zu erklären. Wenn man sie auf ihrem Wissensstand erreicht, kann man in ihren Augen ihr echtes Interesse und ihre Wertschätzung ablesen.“ – Albert Einstein

 

Physik ist die Wissenschaft, die sich mit den grundlegenden Gesetzen der Natur beschäftigt. Wir erklären unter anderem den Zusammenhalt kleinster Teilchen, erfahren, warum Dinge fallen und wann sie es nicht tun, erforschen, wie elektrischer Strom und die Anziehung eines Magneten zusammenhängen und finden heraus, wie sich unsere Himmelskörper bewegen.

Durch die Verbindung von Theorie und Experiment lernen wir naturwissenschaftliches Arbeiten und unsere Erkenntnisse kritisch zu hinterfragen. Das bereitet uns auf die Herausforderungen einer technologisch geprägten Welt vor und legt eine wichtige Grundlage für naturwissenschaftliche und technische Berufsfelder.

Aus dem Schulleben

Der Fachbereich Physik des Eichsfeld-Gymnasiums verfügt über einen Hörsaal mit aufsteigenden Sitzreihen und zwei Experimentierräume, die es ermöglichen, Versuche aus den verschiedensten Themengebieten durchzuführen.

Eine wichtige Aufgabe des Physikunterrichts in der Sekundarstufe I ist es, Interesse für das Fach und Begeisterung für die damit verbundenen Phänomene zu wecken. Wir knüpfen an die Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler an und legen großen Wert auf das eigene Experimentieren.

Insbesondere lernen die Schülerinnen und Schüler

• die naturwissenschaftliche Arbeitsweise und die Erstellung eines naturwissenschaftlichen Protokolls.
• in eigenen Experimenten den Phänomen und technischen Anwendungen zu begegnen.
• in Gruppenarbeits- und Projektphasen miteinander über Physik ins Gespräch kommen.
• sich in Präsentationstechniken und dem Einsatz neuer Medien.

Ein Übersicht über die Inhalte in den einzelnen Jahrgängen können sie den nachfolgenden Übersichten entnehmen.

Übersicht der Inhalte für die einzelnen Jahrgänge

Sekundarstufe I

 

Jahrgang	Themen	Stunden
5	1. Dauermagnete, 2. Stromkreise & 3. Einführung des Energiebegriffs	2
6	phänomenorientierte Optik	1 (epochal)
7	1. Bewegung & 2. Masse und Kraft	1 (epochal)
8	Elektrik I	1 (epochal)
9	1. Atom- und Kernphysik & 2. Elektrik II (Halbleiterphysik)	1 (epochal)
10	1. Energieübertragung quantitativ &  2. Kreisprozesse	2

Gymnasiale Oberstufe am EGD

In der Sekundarstufe II bauen wir auf die Inhalte der Sekundarstufe I auf und vertiefen verschiedene Themengebiete. Die Einführungsphase legt den Fokus auf den Themenbereich Mechanik und Optik und in den Kursen auf grundlegendem sowie erhöhten Anforderungsniveau in der Qualifikationsphase werden die Bereiche Elektromagnetismus, Schwingungen und Wellen, Quanten- und Kernphysik unterrichtet.

Phänomene werden zunehmend quantitativ untersucht, Gesetzmäßigkeiten entdeckt und zur Lösung weitergehender Fragen angewendet. Das Experiment steht im Mittelpunkt der Erkenntnisgewinnung, d.h. zahlreiche Demonstrations- und Schülerversuche werden durchgeführt, um die theoretischen Inhalte zu untermauern.

Jahrgang	Themen	Stunden
Einführungsphase: 11	1. Dynamik & 2. optische Abbildungen	2
Qualifikationsphase: 12.1	Elektrische und magnetische Felder	3 (im Grundkurs) 5 (im Leistungskurs)
Qualifikationsphase: 12.2	Schwingungen und Wellen
Qualifikationsphase: 13.1	Quantenphysik
Qualifikationsphase: 13.2	Atom- und Kernphysik

Die Inhalte der Qualifikationsphase sind im Kerncurriculum genauer aufgeführt.

Aktuelle Hinweise zum Abitur finden Sie auf dem Niedersächsischen Bildungsserver.

Lernen außerhalb von Unterricht

In Jahrgang 5 erwartet uns bereits ein besonderes Highlight: Die Fahrt zum phaeno nach Wolfburg. An außergewöhnlichen Experimentierstationen können die Schülerinnen und Schüler ihre Sinne auf die Probe stellen.

   

Schülerexperimente machen Spaß und fördern das Verständnis. In Jahrgang 9 fahren wir deswegen ins Schüler-Experimentierlabor XLAB nach Göttingen. Hier können unsere Schülerinnen und Schüler selbstständig die Eigenschaften der Radioaktivität erkunden.

Ein besonderer Adventskalender ist der Wettbewerb “Physik im Advent”. Allen Schülerinnen und Schülern am EGD wird die Möglichkeit gegeben, sich in der vorweihnachtlichen Zeit mit kleinen Experimenten und physikalischen Rätseln auf Heiligabend einzustellen. In den letzten Jahren konnten mit hervorragenden Klassenergebnissen Exkursionen nach Göttingen zur Firma ZEISS oder zum Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) gewonnen werden.

Wer unterrichtet das Fach Physik?

Name	Kürzel	E-Mail
Ach, Friedrich 👤	ACH	f.ach@eichsfeld-gymnasium.de
Kobes, Jana	KOB	j.kobes@eichsfeld-gymnasium.de
Lipinski, Karola	LIP	k.lipinski@eichsfeld-gymnasium.de
Rittmeier, Gerd	RIT	g.rittmeier@eichsfeld-gymnasium.de
Rogge, Catharina 👤	RGG	c.rogge@eichsfeld-gymnasium.de
Rogge, Marina	ROG	m.rogge@eichsfeld-gymnasium.de
Scholz, Frederik	SLZ	f.scholz@eichsfeld-gymnasium.de
Wiegandt, Mario	WGT	m.wiegandt@eichsfeld-gymnasium.de
Zeuner, Lutz 👤	ZEU	l.zeuner@eichsfeld-gymnasium.de