Kunst
Stoffverteilungsplan im Fach Kunst für das
Schuljahr 2009/2010
Jahrgangsstufe 5:
Farbe, Architektur, Zeichnen, Kreative Experimente (vgl. curriculare
Vorgaben für die Jahrgangsstufe 5/6 unter
www.nibis.de)
Thema der Vergleichsarbeit:
„Ein verrücktes Flugmodell“ (Bleistift und Fineliner)
Jahrgangsstufe 6:
Bilderbuch, Spiel, Bilder als Anlass, Jugendmode (s.o.)
Thema der Vergleichsarbeit:
„Unterwasserwelt“ (Decalcomanie, Collage, Frottage)
Jahrgangsstufe 7:
Farblehre, Methoden perspektivischer Darstellung: Parallelperspektive,
Zentralperspektive. Der Themenbereich „Farbkontraste“ ist im Rahmen des
Medienkonzeptes mit Hilfe des Einsatzes neuer Medien zu behandeln.
Thema der Vergleichsarbeit:
“Im Trüben fischen“ (Deckfarben)
Profilunterricht: Experimentieren mit Farbe, Impressionismus, Expressionismus
Jahrgangsstufe 8:
Drucktechniken, Hochdruck (Linolschnitt), Plastik
Thema der Vergleichsarbeit :
Von einem, der auszog, das Gruseln zu
zeichnen und dabei unter Druck gerät" (Linoldruck)
Profilunterricht: Grafische Techniken
Jahrgangsstufe 9:
Landschaft, Perspektive, Farblehre
Thema der Vergleichsarbeit:
Naturalistisches Landschaftsbild
Profilunterricht: Werbung, Plakat
Jahrgangsstufe 10 (Einführungsphase):
Praxis: Porträt, Theorie: Einführung in die Kunstgeschichte, Bildanalyse
Jahrgangsstufen 11/12:
Es gelten die jährlich modifizierten Vorgaben der thematischen Schwerpunkte
für das Zentralabitur (siehe www.nibis.de)
Klausuren/Leistungsüberprüfung:
In der Unter- und Mittelstufe wird pro Schuljahr eine Leistungskontrolle
geschrieben.
In der Einführungsphase Jgst. 10 wird pro Halbjahr je eine Klausur geschrieben
(ein- bzw. zweistündig je nach Unterrichtsstunden).
In der Qualifikationsphase werden im 1.-3. Schulhalbjahr in den Kursen
mit „Erhöhtem Niveau“ pro Schulhalbjahr 2 Klausuren geschrieben, von denen
mindestens eine zweistündig sein muss. Die Zeitdauer der übrigen Klausuren
variiert durch den Praxisanteil.
In den Grundkursen werden 3 Klausuren pro Schuljahr geschrieben, von
denen mindestens eine zweistündig sein muss. Die Zeitdauer der übrigen Klausuren
variiert durch den Praxisanteil.
Die „Klausur unter Abiturbedingungen“ wird im 3. oder 4. Schulhalbjahr
geschrieben.
Im 4. Schulhalbjahr wird jeweils eine Klausur geschrieben.
Qualitätssicherung:
In der Unter- und Mittelstufe wird pro Schuljahr eine praktische Arbeit
parallel in allen Klassen derselben Jahrgangsstufe durchgeführt und nach
denselben Kriterien bewertet (Vergleichsarbeit). Die praktische Arbeit gilt als
Vergleichstest.
Die Themen der Klausuren und die genaueren Unterrichtsinhalte der Oberstufe
werden unter den jeweils parallel unterrichtenden Kollegen abgestimmt.