Unsere Exkursion nach Berlin hat uns viele Einblicke in Politik, Medien und gesellschaftliche Themen gegeben. Während unseres Aufenthalts haben wir verschiedene wichtige Orte besucht, darunter den Bundestag, das ZDF und das Bundesministerium der Verteidigung (BMVg). Dabei konnten wir mehr darüber lernen, wie politische Entscheidungen getroffen werden, welche Rolle Medien in der Demokratie spielen und vor welchen Herausforderungen unsere Gesellschaft steht. Außerdem haben wir bei einer nachhaltigen Stadtführung mehr über aktuelle Probleme wie steigende Mieten, Gentrifizierung und Wohnungsnot in Berlin erfahren. In diesem Beitrag berichten wir über unsere Eindrücke, Erlebnisse und das Wissen, das wir bei den verschiedenen Stationen unserer Berlinfahrt gesammelt haben.
Berlin ist eine Stadt im ständigen Wandel. Besonders auf dem Wohnungsmarkt zeigen sich große Veränderungen durch steigende Mieten, Wohnungsmangel und die zunehmende Gentrifizierung, die viele Stadtteile prägt. Während unserer nachhaltigen Stadtführung haben wir uns mit den Ursachen dieser Entwicklungen beschäftigt. Dabei haben wir nicht nur die heutige Situation betrachtet, sondern auch einen Blick in die Vergangenheit geworfen: von der Wohnpolitik in der DDR über die Privatisierungen nach der Wiedervereinigung bis hin zu aktuellen Konflikten zwischen Investoren, Bewohnern und Hausbesetzern. Diese Entwicklungen zeigen, wie stark wirtschaftliche Interessen, politische Entscheidungen und soziale Fragen miteinander verbunden sind.
Unser Besuch beim ZDF hat uns verdeutlicht, wie wichtig Medien für die Aufrechterhaltung der Demokratie sind. Wir haben erfahren, dass eine gute Berichterstattung intensive Teamarbeit und eine genaue Budgetplanung erfordert, um die Qualität zu sichern. Bei der Themenwahl orientiert sich das ZDF an der Aktualität, wobei politisch und gesellschaftlich relevante Inhalte in Krisenzeiten wichtiger sind als Unterhaltung. Wir haben gelernt, dass das ZDF durch moderne Mediatheken den digitalen Wandel aktiv nutzt und so alle Zielgruppen erreicht. Gesetzliche Regeln schützen die Unabhängigkeit, und bei Fehlern wird auf transparente Richtigstellungen gesetzt. Für das ZDF bietet die Internetbildung zudem eine große Chance für junge Menschen, sich aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen und durch eine aktive Nutzung und Verbesserung der Mediatheken mehr Informationen zu verbreiten.
Beim Besuch des Bundestages ist uns vor allem aufgefallen, wie die politischen Akteure, also die Parteien mit ihren jeweiligen Abgeordneten, ihre Aufgaben und Einflussmöglichkeiten beziehungsweise Partizipationsmöglichkeiten genutzt haben. Hierbei wurde deutlich, wie sie ihre Interessen durch Reden verdeutlicht haben und in welchem Ausmaß die Opposition die Gesetzesvorschläge hinterfragt oder auch teilweise Alternativvorschläge, zum Beispiel durch Zwischenrufe und Reden, äußert. Auch die Einflussmöglichkeiten wurden vor allem am Ende dieser dritten Lesung deutlich, bei der wir auch die namentliche Abstimmung mitverfolgen konnten. Dieser Besuch hat uns vor allem die verschiedenen Partizipationsmöglichkeiten, beispielsweise die Artikulation durch die bereits erwähnten Reden, verdeutlicht, mit denen wir uns auch schon im Unterricht auseinandergesetzt haben.
Am Freitagmorgen sind wir zum Bundesministerium der Verteidigung gefahren. Dieses ist aktuell unter Boris Pistorius für die Bundeswehr und den militärischen Schutz Deutschlands zuständig. Bei einem Seminar wurden uns Einblicke in die Außen- und Sicherheitspolitik sowie in die Wehrpflicht gegeben. Dabei wurde uns nahegelegt, dass das Ziel der Außenpolitik darin besteht, die Sicherheit Deutschlands zu stärken, Krisen zu verhindern und die Stabilität in anderen Regionen zu unterstützen. Dafür arbeitet Deutschland eng mit der NATO und der EU zusammen. In Bezug auf die viel diskutierte Wehrpflicht wurde uns gesagt, dass trotz des aktuellen Personalmangels das Ziel von 200.000 Wehrfähigen auch mit freiwillig Wehrdienst Leistenden erreicht werden könne.
Zusammenfassend haben wir bei der Exkursion wichtige Erkenntnisse in Bezug auf unsere Abitur-Schwerpunkte gewinnen können.
Verfasst von den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurses Politik-Wirtschaft von Herrn Sohn.
Die erste Decke kommt drauf
/in Neues von der BaustelleJetzt geht es schneller als gedacht. Der Holzbauer benötigt für jede Etage jetzt etwa sechs Wochen. Teilweise stehen schon die Außenwände, einzelne Deckenteile und auch schon die Pfosten, die den Übergang bzw. Durchgang zum alten Hauptgebäude bilden. Die Bauarbeiter bauen bereits auf der nächsten Ebene.
Ganz rechts sieht man schon die Decke zwischen Erdgeschoß und erster Etage.
Politik-Grundkurs Prüflinge auf Exkursion in Berlin
/in ExkursionDie Prüflinge der Politik-Grundkurse von Herrn Stumpf und Frau Hülfenhaus unternahmen gemeinsam eine Exkursion nach Berlin. Ziel der Fahrt war es, politische Prozesse nicht nur im Unterricht zu besprechen, sondern sie auch direkt vor Ort zu erleben.
Am Mittwoch begann unsere Reise mit einem ausgefallenen ICE. Dies sollte uns jedoch nicht aufhalten. In Berlin angekommen, startete unser Aufenthalt mit einer Stadtführung. Dabei wurden uns vor allem viele Orte gezeigt, die nicht zu den typischen touristischen Sehenswürdigkeiten gehören. So konnten wir die Stadt aus einer etwas anderen Perspektive kennenlernen und gleichzeitig viel über ihre Geschichte und politische Bedeutung erfahren.
Am Abend besichtigten wir dann gemeinsam mit unseren Lehrkräften das Brandenburger Tor. Das bekannte Wahrzeichen der Stadt einmal selbst zu sehen, war für viele von uns ein besonderes Erlebnis und ein schöner Abschluss des ersten Tages.
Der Donnerstag stand ganz im Zeichen der Bundespolitik. Wir besuchten den Bundestag und konnten dort eine Plenardebatte zum Thema Grundsicherung verfolgen. Die Diskussion war sehr lebhaft und teilweise auch emotional, sodass wir einen guten Eindruck davon bekamen, wie politische Debatten im Parlament tatsächlich ablaufen. Im Anschluss hatten wir die Möglichkeit, mit der Bundestagsabgeordneten Karoline Otte von der Partei Bündnis 90/Die Grünen zu sprechen. Sie beantwortete unsere Fragen zu ihrem Alltag als Abgeordnete sowie zu ihren Aufgaben und Pflichten im Bundestag. Besonders interessant war es zu hören, wie vielseitig und arbeitsintensiv ihre Tätigkeit ist.
Ein weiteres Highlight war der Besuch der Kuppel des Reichstagsgebäudes. Von dort aus hatten wir einen beeindruckenden Blick über die Stadt und konnten gleichzeitig mehr über die Architektur und die symbolische Bedeutung der gläsernen Kuppel erfahren. Zum Abschluss unseres Besuchs gingen wir in die Kantine des Paul-Löbe-Haus, in der wir gemeinsam zu Mittag aßen. Nach zwei erlebnisreichen Tagen machten wir uns wieder auf
den Rückweg.
Die Exkursion war für uns eine spannende Erfahrung, da wir Politik einmal aus nächster Nähe erleben konnten und viele Einblicke in die Arbeit im Bundestag bekommen haben.
Nika Prediger (10d) ist Schulsiegerin beim diesjährigen „Diercke Wissen 2026“
/in WettbewerbNika Prediger (10d) hat – wie etwa 120 andere Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 bis 10 – an Deutschlands größtem Erdkunde-Wettbewerb teilgenommen und den Sieg auf Schulebene erlangt.
Aber auch die anderen Schülerinnen und Schüler, die von ihren Erdkundelehrerinnen und -lehrern ins Rennen geschickt wurden, erlangten gute Ergebnisse. Dabei landeten Merle Regenhardt (10d) und Bennet Grobecker (8b) auf den Plätzen 2 und 3.
Dabei wünschen wir ihr viel Erfolg!
Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 nahmen am „Diercke Junior-Quiz 2026“ teil und konnten hier ihr Erdkundewissen unter Beweis stellen. Dabei wurden in allen Klassen Siegerinnen und Sieger gekürt und auch die besten drei der beiden Jahrgänge ausgezeichnet:
Fantastische Ideen beim Schreibwettbewerb 2026 „Das Geheimnis der alten Schultasche“
/in WettbewerbDer diesjährige Schreibwettbewerb, der ganz im Zeichen unseres Jubiläumsjahres stand, brachte wieder viele fantasievolle und beeindruckende Texte hervor. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 8 beteiligten sich mit großem Engagement.
Die besten Texte wurden am Tag der offenen Tür prämiert:
Schreibwettbewerb Jg. 5
Schreibwettbewerb Jg. 6-7
Jahrgang 5:
Jahrgang 6 und 7:
Mieke-Marie Hegemann, 6e:„Das Geheimnis der alten Schultasche“
Wir gratulieren den Gewinnerinnen und Gewinnern herzlich zu ihren tollen Texten und bedanken uns bei allen, die einen Text eingereicht haben.
Schreibt bitte weiter! Wir freuen uns auf eure Geschichten im nächsten Jahr!
(Jury/Organisation: Fr. M. Osburg, Fr. Hartmann, Fr. Heese, Hr. Knipp, Leonie Huch, Paula Mentzel, Fr. Pontius, Fr. Wangerin, Fr. Fromm)
Kulturpreis 2026 des Landkreises Göttingen – jetzt mitmachen!
/in WettbewerbDer Landkreis Göttingen schreibt seinen Kulturpreis 2026 zum Thema „Literatur – Short Story/Poetry-Slam“ aus und sucht kreative Beiträge rund um das Motto „Stadtbilder – Wer gehört zu Dir?“. Der Jugendpreis ist mit einem Preisgeld von 1.500 € dotiert – eine tolle Chance für alle, die gerne schreiben oder auf der Bühne performen!
Einsendeschluss ist der 15. Mai 2026, weitere Informationen findet ihr unter landkreisgoettingen.de/Kulturpreis.
Berlinexkursion des Politik-Leistungskurses
/in ExkursionUnsere Exkursion nach Berlin hat uns viele Einblicke in Politik, Medien und gesellschaftliche Themen gegeben. Während unseres Aufenthalts haben wir verschiedene wichtige Orte besucht, darunter den Bundestag, das ZDF und das Bundesministerium der Verteidigung (BMVg). Dabei konnten wir mehr darüber lernen, wie politische Entscheidungen getroffen werden, welche Rolle Medien in der Demokratie spielen und vor welchen Herausforderungen unsere Gesellschaft steht. Außerdem haben wir bei einer nachhaltigen Stadtführung mehr über aktuelle Probleme wie steigende Mieten, Gentrifizierung und Wohnungsnot in Berlin erfahren. In diesem Beitrag berichten wir über unsere Eindrücke, Erlebnisse und das Wissen, das wir bei den verschiedenen Stationen unserer Berlinfahrt gesammelt haben.
Berlin ist eine Stadt im ständigen Wandel. Besonders auf dem Wohnungsmarkt zeigen sich große Veränderungen durch steigende Mieten, Wohnungsmangel und die zunehmende Gentrifizierung, die viele Stadtteile prägt. Während unserer nachhaltigen Stadtführung haben wir uns mit den Ursachen dieser Entwicklungen beschäftigt. Dabei haben wir nicht nur die heutige Situation betrachtet, sondern auch einen Blick in die Vergangenheit geworfen: von der Wohnpolitik in der DDR über die Privatisierungen nach der Wiedervereinigung bis hin zu aktuellen Konflikten zwischen Investoren, Bewohnern und Hausbesetzern. Diese Entwicklungen zeigen, wie stark wirtschaftliche Interessen, politische Entscheidungen und soziale Fragen miteinander verbunden sind.
Unser Besuch beim ZDF hat uns verdeutlicht, wie wichtig Medien für die Aufrechterhaltung der Demokratie sind. Wir haben erfahren, dass eine gute Berichterstattung intensive Teamarbeit und eine genaue Budgetplanung erfordert, um die Qualität zu sichern. Bei der Themenwahl orientiert sich das ZDF an der Aktualität, wobei politisch und gesellschaftlich relevante Inhalte in Krisenzeiten wichtiger sind als Unterhaltung. Wir haben gelernt, dass das ZDF durch moderne Mediatheken den digitalen Wandel aktiv nutzt und so alle Zielgruppen erreicht. Gesetzliche Regeln schützen die Unabhängigkeit, und bei Fehlern wird auf transparente Richtigstellungen gesetzt. Für das ZDF bietet die Internetbildung zudem eine große Chance für junge Menschen, sich aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen und durch eine aktive Nutzung und Verbesserung der Mediatheken mehr Informationen zu verbreiten.
Beim Besuch des Bundestages ist uns vor allem aufgefallen, wie die politischen Akteure, also die Parteien mit ihren jeweiligen Abgeordneten, ihre Aufgaben und Einflussmöglichkeiten beziehungsweise Partizipationsmöglichkeiten genutzt haben. Hierbei wurde deutlich, wie sie ihre Interessen durch Reden verdeutlicht haben und in welchem Ausmaß die Opposition die Gesetzesvorschläge hinterfragt oder auch teilweise Alternativvorschläge, zum Beispiel durch Zwischenrufe und Reden, äußert. Auch die Einflussmöglichkeiten wurden vor allem am Ende dieser dritten Lesung deutlich, bei der wir auch die namentliche Abstimmung mitverfolgen konnten. Dieser Besuch hat uns vor allem die verschiedenen Partizipationsmöglichkeiten, beispielsweise die Artikulation durch die bereits erwähnten Reden, verdeutlicht, mit denen wir uns auch schon im Unterricht auseinandergesetzt haben.
Am Freitagmorgen sind wir zum Bundesministerium der Verteidigung gefahren. Dieses ist aktuell unter Boris Pistorius für die Bundeswehr und den militärischen Schutz Deutschlands zuständig. Bei einem Seminar wurden uns Einblicke in die Außen- und Sicherheitspolitik sowie in die Wehrpflicht gegeben. Dabei wurde uns nahegelegt, dass das Ziel der Außenpolitik darin besteht, die Sicherheit Deutschlands zu stärken, Krisen zu verhindern und die Stabilität in anderen Regionen zu unterstützen. Dafür arbeitet Deutschland eng mit der NATO und der EU zusammen. In Bezug auf die viel diskutierte Wehrpflicht wurde uns gesagt, dass trotz des aktuellen Personalmangels das Ziel von 200.000 Wehrfähigen auch mit freiwillig Wehrdienst Leistenden erreicht werden könne.
Zusammenfassend haben wir bei der Exkursion wichtige Erkenntnisse in Bezug auf unsere Abitur-Schwerpunkte gewinnen können.
Verfasst von den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurses Politik-Wirtschaft von Herrn Sohn.
Der Holzbauer ist da
/in Neues von der BaustelleMit großen Schritten nutzt man im März 2026 das gute Wetter aus. Die letzten Tage hatte man durchgehend Frühlingstemperaturen, so dass der Holzbauer nunmehr kräftig Seitenteile bzw. -mauern und Decken einziehen kann. Die Stahlträger tragen ihr Übriges dazu bei, dass die Statik hält.
Lange Zeit stand das Gebäude so da. Es tat sich aufgrund des Wetters wenig. Man sah lediglich ein paar Betonwände.
Hier sieht man schon einzelne Elemente, die u.a. für die Decken verwendet werden.
Einige Stahlträger sind eingebaut worden. Sie ermöglichen einen Aufbau der Decken.
Hier sieht man schon Seitenteile, die einen Teil der Außenhülle darstellen. Später gibt es an einigen Teilen noch Umläufe mit Balkonen.
Verschiedene Holzteile werden verbaut.
Die Stahlträger werden noch eingebaut.
Start ins Jahr 2026
/in Neues von der BaustelleNach langen Wintermonaten geht es nun Mitte Februar 2026 weiter auf der Baustelle. Immerhin steht ein Auto am Rande des Neubaus. In den nächsten Tagen geht es mit großen Schritten weiter. Die Holzeinbauten stehen bereit und werden zwischen den Betonstreben eingefasst.
Religionsprojekt im Jahrgang 9
/in SchullebenDrei Schüler waren jetzt bei einem Religionsprojekt „Helfen und Verantwortung“ im Jahrgang 9 beim Stammtisch der Lebenshilfe Duderstadt. Gemeinsam wurden Spiele gespielt, viel gelacht und tolle Gespräche geführt. Es war ein schöner Abend mit viel Freude und neuen Begegnungen. Danke an alle Beteiligten der Lebenshilfe für die herzliche Atmosphäre – wir kommen gerne wieder. Mira Beulke, Frida Ernst und Marit Nachtwey.
Trauer um Gerhard Böning
/in SchullebenDie Schulgemeinschaft des Eichsfeld-Gymnasiums Duderstadt
trauert um
Herrn OStR Gerhard Böning
(1937-2026)
Gerhard Böning legte 1957 in Duderstadt sein Abitur ab und blieb der Region sowie der Stadt zeitlebens eng verbunden.
Seit 1966 war er Fachlehrer für Latein und Griechisch in Aurich, Hannover und seit 1977 am EGD und prägte mit seinem altsprachlichen Wissen und Können Generationen von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums. Zudem war er lange Jahre Fachobmann für das Fach Latein. 1999 ging er in den wohlverdienten Ruhestand. Er genoss hohen Respekt im Kollegium.
Mit besonderer Wertschätzung denken wir an unseren Kollegen zurück. Wir werden ihm ein ehrendes Andenken bewahren.
Steffen Hartmann, OStD
Schulleiter
Astrid Thielecke, OStR‘
Personalratsvorsitzende
Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt
Duderstadt, im Februar 2026